Aufgaben aus dem Unterrichtsversuch CiMS der Behörde für Schule und Berufsbildung Hamburg zum Einsatz von CAS- und Grafikrechnern im Unterricht. Themenschwerpunkt: Differentialrechnung
Kapitel 2: Von der Sekanten- zur Tangentensteigung
Aufgabe 2.9: Skaterrampe
Diese Aufgabe dient als Ergänzung der Einführungsaufgaben.