Mit dem Einsatz von Grafikrechnern bekommt der Unterricht eine ganz neue Qualität. Zeitintensives, monotones und sich wiederholendes Ausrechnen von einzelnen Rechenschritten sowie das Zeichnen von Graphen per Hand tritt zugunsten einer experimentellen Herangehensweise bei der Lösungsfindung in den Hintergrund. Die Schüler verlieren keine Zeit und Energie beim Anwenden von Standardrechenschritten, sondern können sich dank der Grafikrechner auf verschiedene Lösungsansätze und -wege konzentrieren.