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CASIO forum · Ausgabe 1/2022
CASIO forum - Erfahrungen mit ClassPad Learning in der Entwicklungsphase · Erfahrungen aus dem Mathe-Marathon · Motivieren für Mathematik

Technologie, CAS, ClassPad II, ClassPad, Technisch-wissenschaft-liche Rechner, fx-991DE X, fx-87DE X, fx-82/85DE X, Schulstufen, Sek I, Sek II
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CASIO forum · Ausgabe 2/2022
CASIO forum · Neues von den Hanoi-Türmen · Einleitung zur Python-Reihe · Rekursive Pythonfunktionen mit dem CG-50 · Monte Carlo auf dem CG-50 · Entdeckungen am rechtwinkligen Dreieck · Knobelaufgaben · Die schnellste Skateboardbahn · Fake-News zu Covid-19 · Ein Blick auf neuronale Netze mit dem ClassPad · Anschauung für die Differentialrechnung

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CASIO forum · Ausgabe 1/2012
Casio forum – Anregungen und Beispiele für den gewinnbringenden Unterrichtseinsatz der Schulrechner von CASIO:
Messwerterfassung: Beschleunigungssensor · Kurzanleitung FX-991DE Plus · ClassPad als Algebra Trainer · Numerisch lösen und Daten aus Excel · Bild/VIdeoanalyse mit dem FX-CG20 · FX-991DE Plus: Hypothesentest · Bedingte Wahrscheinlichkeit mit dem FX-9860GII · Kopfübungen: Festigung von Begriffen

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CASIO forum · Ausgabe 1/2013
Casio forum – Anregungen und Beispiele für den gewinnbringenden Unterrichtseinsatz der Schulrechner von CASIO:
Aufgabenbeispiel für den ClassPad II mit CAS · Produktvorstellung: Der neue ClassPad II· Aufgabenbeispiel für den FX-CG20: Schwerpunkt einer Getränkedose · GTR: Einführung in die Normalverteilung auf die unterhaltsame Art · FX-991DE Plus: Grundfragen der Integralrechnung · Word-Add-In für Grafikrechner · Video Tutorials

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CASIO forum · Ausgabe 1/2014
Casio forum – Anregungen und Beispiele für den gewinnbringenden Unterrichtseinsatz der Schulrechner von CASIO:
Strukturiertes Programmieren mit dem ClassPad II · Zufallesexperimente mit dem FX-CG20· Aufgabenbeispiel GTR: Bergstraße · Tipps & Tricks zum FX-991DE Plus

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CASIO forum · Ausgabe 1/2015
Casio forum – Anregungen und Beispiele für den gewinnbringenden Unterrichtseinsatz der Schulrechner von CASIO:
Aufgaben zum Knobeln: Helfen Sie Miss Marple · Spline Interpolation mit dem FX-CG20: Das Dach des Centre Pompidou (Metz) · Zentralmatura Österreich Mathematik (AHS) - Haupttermin 2013/2014: Zustandsgleichung idealer Gase · Tabellenkalkulation mit der neuen ClassWiz-Serie: Schneller reich mit niedrigen Zinsen · Variablenbenennung beim ClassPad II: Wer trägt die Bremer Stadtmusikanten? · Programmieren mit dem ClassPad II: Was ist größer? x^y oder y^x? · Expertenmeinung: Warum sollte man Grafikrechner nutzen?

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CASIO forum · Ausgabe 1/2016
Casio forum – Anregungen und Beispiele für den gewinnbringenden Unterrichtseinsatz der Schulrechner von CASIO:
Verteilungsfunktionen mit dem fx-87DE X · Daten verteilen, der Share Assistant · Das weiße Band der Sympathie · Analysis mit dem fx-CG20, ein besonderes Tangentenproblem · Die Schneeflockenkurve mit dem ClassPad II: Ein Monster wird gebändigt · Stochastik mit dem fx-87DE X und fx991DE X: Würfelexperiment zur Simulation des Zerfallsgesetzes · Prüfungsaufgabe aus Finnland: Das Quadrat, das aus einem Dreieck stieg

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Casio forum · Ausgabe 1/2017
Casio forum – Anregungen und Beispiele für den gewinnbringenden Unterrichtseinsatz der Schulrechner von CASIO:
CASIO Royal, ein enaktiver Zugang zu Simulationen · 3D App, Schnittpunkt von zwei Kugeln ·Prüfungsaufgabe aus Portugal · Das Standard Probierglas · Lösungsdokumentationen von Schülerinnen und Schülern im CAS-Abitur · Prüfungsmodus · Die zentralisierte Reifeprüfung 2015/16 in der Berufsbildung (Österreich) · Übersicht der Konstanten · Atemlos

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CASIO forum · Ausgabe 1/2017
CASIO forum - CASIO Royal · 3D App: Schnitt von zwei Kugeln · Eine Prüfungsaufgabe aus Portugal · Rätselecke · Das Standard-Probierglas · Lösungsdokumentation von SchülerInnen im CAS Abitur · Prüfungsmodus · Die zentralisierte Reifeprüfung 2015/2016 in der Berufsbildung (Österreich) · 3D mit dem ClassPad II · Wo versteckt sich hier die Erdbeschleunigung? Übersicht der Konstanten · Atemlos

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CASIO forum · Ausgabe 1/2018
Casio forum – Anregungen und Beispiele für den gewinnbringenden Unterrichtseinsatz der Schulrechner von CASIO:
Cam Carpets · Neues vom Tangentenproblem · Ermitteln von Vertrauensintervallen (FX-991DE X) · Mandelbrotmenge · Standardisierte Reifeprüfung in Österreich und der Einfluss des Technologieeinsatzes · Oszillierender Newton · Rästelecke · Die Querverbindung eines Tors wird konstruiert · ClassWiz: Übersicht zur Umrechnung von Einheiten (Teil 2) · Vielfältige Lösungsansätze · Leiteraufgabe

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CASIO forum · Ausgabe 1/2019
Casio forum – Expolration mit dem CAS, ein Beispiel aus der Analysis · Lineare Optimierungsprobleme · Übergang von einer " a priori"- zu einer "a posteriori" Wahrscheinlichkeit· PI Bestimmung auf den Spuren von Archimedes · Das Abwasserproblem · Sprachsensibel unterrichten - Wie werden herkömmliche Mathematik-Lehrbücher "sensibel"? · Eine Abituraufgabe aus den Niederlanden · Knobeleien · Strahlensatz für Integrale · Kurvendiskussion mit Köpfchen und (fast) ohne Kalkül · Buchvorstellungen

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CASIO forum · Ausgabe 1/2020
CASIO forum - 3/14 Der tag der Mathematik · Windenergie · Anwendung stochastischer Matrizen: Random Walks · Rästelecke · Neue Messwerterfassung für den FX-CG50 · Kein Problem mit dem Abfluss · Tabellenkalkulation · Lineare Regression mit der "Thermometergrille · Der Manipulation auf der Spur · Die Sterilisation von Lebensmitteln · Lehrerspezial · Dreieck im Parabelsegment · Lehrer-Info-Service

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CASIO forum · Ausgabe 1/2021
CASIO forum - Eine Schildkröte für den FX-CG50 · Temperaturmessung mit einem Microcontroller · Statistische Datenauswertung zur Space-Shuttle-Katastrophe 1986 · Digitale Chancen · 41 Tote wegen eines Champion-League-Spiels · Gemeinsam online lernen · Rätselecke · Ähnlichkeit als durchgängiges Konzept für einen digital gestütztem Geometrieunterricht · Anmerkungen zum Artikel "Auswertung von Daten zur Corona-Pandemie im Unterricht · Das Mathematik-Lern-Netzwerk MaLeNe · Warum CAS?

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CASIO forum · Ausgabe 2/2012
Casio forum – Anregungen und Beispiele für den gewinnbringenden Unterrichtseinsatz der Schulrechner von CASIO:
FX-CG20: Einstieg in die Differentialrechnung · Kopfübungen: Klausurbestandteile ohne Rechnereinsatz · Aufgabenbeispiel für FX-991DE Plus · Zulassungsrichtlinien: Grafikrechnerverpflichtung in NRW · Messwerterfassung: Beleuchtungsstärke · ClassPad und Verteilungsfunktionen · Mengenlehre Add-In für ClassPad · YouTube

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CASIO forum · Ausgabe 2/2014
Casio forum – Anregungen und Beispiele für den gewinnbringenden Unterrichtseinsatz der Schulrechner von CASIO:
Probeklausur Österreich (BHS): Aufgaben mit dem ClassPad II: Milchverpackung · Statistische Methode mit dem FX-991DE Plus: Kreiszahl Pi· Von Veedels und Winkelzügen: Darstellung und Berechnung prozentualer Anteile mit Flächensegmenten · Produktvorstellung: FX-87DE Plus · Programmierung mit dem ClassPad II: Rekursives Programmieren · Buchtipp: Stochastik mit dem FX-CG20

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CASIO forum · Ausgabe 2/2015
Casio forum – Anregungen und Beispiele für den gewinnbringenden Unterrichtseinsatz der Schulrechner von CASIO:
Aufgabenidee: Für 20 Euro Geometrie · Finanzmathematik: Effektivzinssatz eines Privatkredits · Der ClassPad II als Kontrollinstrument · Aufgaben zum Knobeln: Das Problem der fernöstlichen Kamele · Schülermeinung: Die ClassWiz-Serie und der QR-Code · Parametervariation mit dem ClassPad II: Einsatz von Schiebereglern · Nullstellenberechnung: Und er berechnet sie doch · Dokumentation: \"Ich hab die Gleichung nach x gsolvet.\" · Messungen mit dem C-Lab: Neues Messwerterfassungsystem / Titration

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Casio forum · Ausgabe 2/2016
Casio forum – Anregungen und Beispiele für den gewinnbringenden Unterrichtseinsatz der Schulrechner von CASIO:
Kurven mit Herz · Das Stechheber Experiment · Verwendung von eActivities (ClassPad II) · Eine spannende Entdeckung bei Polynomen 4. Grades · Die Entwicklung der Sustainable Development Goals (SDGs) · Kurvenuntersuchung mithilfe von Wertetafeln für f, f\' und f\'\' · Mathematikunterricht in Japan · Das Galton-Brett

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CASIO forum · Ausgabe 2/2017
Casio forum – Anregungen und Beispiele für den gewinnbringenden Unterrichtseinsatz der Schulrechner von CASIO:
Weltraumfahrstuhl · Unterrichtsidee zur Stochastik· Neu in der Materialdatenbank · RSA Verschlüsselung · IQB-Beispielaufgabe · Standardisierte Reifeprüfung Mathematik AHS · Übersicht der Umrechnungsfaktoren · Konstruktion der Sinus-Funktion am Einheitskreis · Rätselecke · Rechnen mit komplexen Zahlen mit dem FX-991DE X

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CASIO forum · Ausgabe 2/2018
Casio forum – GPS Positionsbestimmung mit dem ClassPad II · Dokumentationen von Schülerlösungen mit CAS · ClassPad.net Das neue Mathematik-Lernwerkzeug für den Unterricht · Lernen 4.0 im Mathematikunterricht · Programmieren mit Python · Gleicungen lösen mit dem Sekantenverfahren · Denken in Funktionen bei Verteilungen in der Stochastik · Worte in der Sprache von Kurven · Buchvorstellung · Rätselecke

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CASIO forum · Ausgabe 2/2019
CASIO forum - Haben Sie schon mal illegal Drogen genommen · Simulation mit normalverteilten Zufallszahlen · Mathematik und Design: Die schönste Seite des Rechnens · Mathematik-Lehr-Netzwerk MaLeNe · Das Abwasserproblem allgemein · Ein faires Münzspiel? · Ergänzung zu: Pi-Bestimmung auf den Spuren von Archimedes · Rätselecke · Buchvorstellung · Auf verschiedenen Wegen zur Markov-Kettenlänge · Unendlich sinnvoll wählen · Eine Explorationasaufgabe aus der Analysis mithilfe des ClassPad II

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CASIO forum · Ausgabe 2/2020
CASIO forum - Der Wasserhahn - Gleichungen und Gleichungssysteme mit Bezügen zur Technik ·Räselecke · Rekusionsformeln und Kaninchen mit aufgeschobenem Kinderwunsch · Auswertung der Daten zur Corona-Pandemie im Unterricht · Austausch zwischen Main und Geometrie · Regression mit elementaren Methoden in der Sekundarstufe 1 · Digitalisierung mit CASIO · Gruppentests · Programmieren mit Python mit dem FX-CG50 · Schätzen von Wahrscheinlichkeiten · Lehrer-Info-Service

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CASIO forum · Ausgabe 2/2021
CASIO forum - Erfahrungen mit ClassPad Learning in der Entwicklungsphase · Mut zu Matrizen - Ein Zugang zu Matrizen und linearen Gleichungssystemen · Berechnung von Konfidenzintervallen (FX-87DE Plus & FX87DE X) · Rätselecke · Parabeln in Normalform - Lösen quadratischer Gleichungen durch Faktorisieren · Erfahrungen aus dem Mathe Marathon · Lineare Regression aus geometrischer Perspektive · Mathematik und Digitalisierung befeuern sich gegenseitig · Zugänge zum Beweisen in der Hochschulmathematik mithilfe des ClassPad II

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Interpolationspolynome
Rolf Mantyk

Berechnung von Interpolationspolynomen mit den FX-CG20 / CG-50. Dieser Artikel ist in gekürzter Form auch im CASIO Forum 2017/2 erschienen.

Grafikrechner, fx-CG50, fx-CG20, Sek II
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Liste der Naturkonstanten (ClassWiz-Serie)
Eine Übersicht der Naturkonstanten im FX-87DE X und FX-991DE X. (Aus dem CASIO Forum 1/2017)

fx-991DE X, fx-87DE X, Schulstufen, Sek I, Sek II
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